中国文明网 www.wenming.cn   2010-05-24   来源: 中国文明网
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关于在小学和幼儿园广泛开展优秀童谣传唱活动的通知

各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团文明办,教育厅(教委、局),团委,妇联:    

    为充分发挥优秀童谣愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,丰富广大未成年人的精神文化生活,促进他们健康成长,中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定在去年联合开展优秀童谣推荐评选活动的基础上,以"六一"国际儿童节为契机,在全国小学和幼儿园中广泛开展优秀童谣传唱活动,现将有关事项通知如下:

    一、活动目的

    运用多种形式宣传推广优秀童谣,引导广大少年儿童广为传唱,满足他们的精神文化需求,使他们在传唱优秀童谣中陶冶情操,快乐成长,做有道德的人。    

    二、活动对象

    主要是小学生和幼儿园儿童。    

    三、活动安排

    1、开展网上签名寄语活动。以"六一"国际儿童节为契机,组织开展"传唱优秀童谣、做有道德的人"网上签名寄语活动。5月18日至6月10日,中国文明网、央视网等网站开辟签名寄语活动主页面。活动开始后,各省(区、市)文明办要在本地举办"传唱优秀童谣、做有道德的人"网上签名寄语活动启动仪式,组织广大未成年人积极参与,上网浏览80首获奖优秀童谣,签名寄语,抒发感言,表达心声,引导少年儿童广为传唱优秀童谣,抵制"灰色童谣",快乐成长,做有道德的人。    

    2、宣传展播优秀童谣。各省(区、市)文明办要组织力量对本地获奖优秀童谣进行编排,适合谱曲的进行谱曲,制作成各类童谣节目。"六一"期间,在本地电台、电视台的少儿频率、少儿频道黄金时段进行集中展播,在各级文明网和少儿网站、校园网、家庭教育网开辟视频专栏,供未成年人免费学唱。同时,要组织各类媒体采用家长访谈、教师解读、专家点评等形式,加大对优秀童谣的宣传。中央文明办将请中央人民广播电台、中央电视台有关频道、栏目制作节目,陆续展播优秀童谣。    

    3、充分利用童谣读物。配合开展优秀童谣传唱活动,中央文明办组织编印了《中华是我家》一书,以图文并茂的形式将80首获奖优秀童谣汇编成册,"六一"前在新华书店公开发行。各地要充分利用好这本图书,组织少年儿童认真阅读、学唱优秀童谣,推动童谣传唱活动广泛开展。为支持西部贫困地区少年儿童开展传唱活动,中央文明办将向西部地区赠送部分《中华是我家》图书,西部各省(区、市)要认真做好图书发放工作,切实发挥图书作用。 

    4、开展校园传唱活动。各地教育部门要充分发挥学校主阵地作用,把童谣传唱与校园文化、课堂学习、课外活动结合起来。各地小学和幼儿园要结合自身实际,利用大课间、班队会、德育课等时间,组织学生自编自演优秀童谣节目,开展"唱童谣、学童谣、编童谣、画童谣、演童谣"活动;利用校报、校刊、校园广播站、橱窗、板报等,宣传展示优秀童谣。有条件的学校可把童谣内容纳入校本课程。    

    5、组织暑期童谣传唱。各地在组织开展今年的暑期系列活动时,要突出优秀童谣传唱这一主题,把开展童谣传唱作为重要内容。各地举办的少儿夏令营、少儿文化演出等,要把优秀童谣传唱纳入其中。各级少年宫、儿童活动中心等未成年人校外活动场所,要发挥开展活动的优势,组织广大少年儿童广泛开展童谣传唱活动。各基层社区要把学唱童谣、童谣展演融入社区广场文化演出和群众性文艺活动之中,邀请家长与孩子们一起,小手拉大手,共同唱童谣。要通过多种方式,营造全社会高度重视、少年儿童争相传诵的氛围,使童谣传唱活动在暑期掀起热潮。    

    6、进行优秀童谣节目展演。各省(区、市)要在各地传唱的基础上,层层组织开展优秀童谣展演活动,通过诵、唱、演等多种形式传唱优秀童谣。中央文明办将联合中央电视台少儿频道适时举办"全国优秀童谣展演",各地选送获奖优秀童谣节目参加,展示童谣传唱活动成果,推动童谣传唱活动深入持续开展。    

        四、有关要求

    1、高度重视。开展优秀童谣传唱活动,是落实中央领导同志重要批示、加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措。各地文明办、教育部门、共青团、妇联要切实加强领导,精心制定活动方案,采取有力措施,推动优秀童谣传唱活动深入开展。    

    2、精心组织。各地文明办要做好统筹协调,积极协调教育、共青团、妇联等部门,发挥各自优势,采取多种形式把童谣传唱活动有声有色开展起来。各级教育部门要认真组织广大学生积极参与签名寄语活动和优秀童谣校园传唱活动,并将童谣传唱纳入学生暑期系列活动之中。各级共青团要充分发挥少先队作用,开展团队活动,引导少先队员积极参加网上签名寄语,传唱优秀童谣。各级妇联要依托各类家长学校,广泛动员家长与孩子们一起参与签名寄语和童谣传唱活动,带动孩子们学唱、传唱优秀童谣。

    3、务求实效。各地要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机,不断丰富未成年人的精神文化生活。要组织广大少年儿童、教师、家长和专业人员积极创作优秀童谣,使优秀童谣作品不断涌现。要把童谣传唱活动纳入校园文化、社区文化建设之中,推动优秀童谣传唱活动经常化、制度化,使广大少年儿童在潜移默化中滋养心灵、提高素质,展示良好风貌。

    

中央文明办  教育部  共青团中央 全国妇联

2010年5月20日

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